La forma de calcular las proporciones de supresión por Rescorla

El aprendizaje se produce a través de una variedad de canales y mecanismos. A veces sucede que la gente realice la misma secuencia repetida (memorización), mientras que otras veces se produce cuando los individuos cambian su respuesta a los estímulos bueno o malo. Esta técnica de adaptación se llama aprendizaje asociativo, y es la base para la investigación científica realizada por Robert Rescorla en el estudio de 1966 diseñado para medir y evaluar los efectos de la supresión en el aprendizaje asociativo debido a los estímulos.

Identificar el estilo de aprendizaje, técnicas de evaluación y sistema de recompensas. Por ejemplo, si un estudiante sobresale en el análisis estadístico, cuando se coloca en la cara a cara interacción académica, reconocer los estímulos específicos, los patrones de respuesta y conductas demostradas nota encuestados.

Establecer la fórmula. La tasa de supresión es (AP) / (A + P), donde A es la tasa de respuesta en ausencia de los estímulos condicionados, y P es la tasa de respuesta en presencia de los estímulos condicionados.

Calcular la tasa de supresión. Según Rescorla, en los casos en que A = P, no hay represión y la relación es 0, o si A es mayor que P, no hay represión expresada en la relación. También señala que, cuanto mayor sea la proporción, cuanto mayor sea la supresión y mayor el aprendizaje.

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